Версия для слабовидящих
logo
Муниципальное автономное учреждение культуры «Краснобаковская межпоселенческая централизованная библиотечная система»
Краснобаковского муниципального округа Нижегородской области
606710, Нижегородская обл., р.п. Красные Баки, ул. Коммунальная, д.13
ТЕЛЕФОН: Абонемент, зал краеведения и периодики 8 (831-56) 2–19–71, E-mail: krbakicbs@mail.ru

РЕЖИМ РАБОТЫ

Понедельник — пятница
С 8 – 00 ДО 18 – 00
СУББОТА и ВОСКРЕСЕНЬЕ
С 8 – 00 ДО 14 – 00
Последний день месяца – санитарный день

«Библия в искусстве»

23.10.2026

Тема  нашей Литературной гостиной по пятницам при Краснобаковской библиотеке ИМ. Н. Г. Тумакова была посвящена рассказу о Вавилонской башне,  именуемой еще Башней гордыни. Встреча собрала тех, кто любит искать смыслы между строк и видеть в древних сюжетах вечные вопросы. А за основу сотрудник зала православной литературы  взяла  книгу из фонда библиотеки «Библия в искусстве» автора Джанни Гуадалупи.

Мы начали с самой истории: разобрали библейский рассказ о Вавилонской башне, изложенный в книге Бытия,  поговорили о том, как мотив гордыни и стремления «сделать себе имя» звучит в разных традициях. Отдельно коснулись исторического контекста: что могло стоять за образом Вавилонской башни  в реальности — и здесь на сцену вышел зиккурат Этеменанки в Вавилоне, «дом, где сходятся небеса с землёй». А потом перешли к необычной грани темы — научному воображению XVII века. Вспомнили Афанасия Кирхера, учёного-энциклопедиста, который не просто пересказывал легенду. Он  пытался реконструировать размеры башни, высоту, количество материалов и даже логистику строительства — как будто составлял инженерный проект по древнему мифу. Для Кирхера башня была не только притчей, но и интеллектуальной задачей: измерить невидимое, дать форму легенде. В художественной части мы погрузились в искусство. Конечно, не могли обойти стороной картину «Вавилонская башня» Питера Брейгеля Старшего: обсуждали, как художник превращает библейский сюжет в целую панораму человеческой суеты — с деталями, масштабом и скрытыми смыслами. Посмотрели и другие образы башни в книжной миниатюре, мозаиках и графике: как менялся этот символ от Средневековья к Новому времени. В литературном блоке говорили о том, как сюжет о башне и смешении языков отзывается в литературе. Упомянули и философские размышления, и художественные интерпретации. А самым живым моментом стала дискуссия о том, как сегодня звучит урок Вавилона,  что значит «гордыня» в современном мире,  как мы сталкиваемся с «разными языками» — не только в буквальном смысле, но и в культуре, поколениях, профессиях. Оказалось, что древний сюжет удивительно точно попадает в сегодняшние вопросы о взаимопонимании.